发布日期:2019年11月29日
在学校主题教育推进会上的讲话
编者按：“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，学校党委紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题主线，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，把主题教育与岗位工作、学校发展紧密结合。11月18日下午，学校“不忘初心、牢记使命”主题教育第3次推进会在未央校区学术报告厅召开,党委书记范兵在讲话中肯定了我校主题教育工作开展以来取得的成绩，同时指出了存在的主要问题和不足。现将范兵书记讲话刊登，供全校师生学习。同志们：
今天下午，我们召开学校主题教育第3次推进会。刚才，校党委副书记熊冬梅同志传达了省委第八巡回指导组主题教育座谈会精神，大家要认真领会主要精神，结合本单位实际抓好落实。下面，我对学校主题教育讲几点意见。
一、基本情况和取得的成效
自9月12日主题教育正式开展以来，各级党组织和全体党员能紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，按照“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务，扎实推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，取得了良好成效。学校主题教育相关经验做法，被人民日报网络版和学习强国各转发2次，被陕西日报、省委主题教育简报及省级相关媒体转发报道共计40余次。
一是主题教育扎实推进。学校主题教育领导小组和办公室积极协调，抓好顶层设计，严格落实“四项重点措施”，分别制定下发了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作安排，加强对各项工作的统筹安排。先后召开主题教育推进会3次，召开主题教育办公室工作会议7次，在宝鸡召开附属医院主题教育学习交流会，使大家相互交流经验做法，提高主题教育质量。积极利用简报、校网等宣传主题教育动态，共制作简报18期，撰写信息稿件45篇；指导4所附属医院制定本院简报各4期，积极宣传本单位主题教育工作动态，促进主题教育扎实推进。
二是领导班子率先垂范。学校党委领导班子坚持以上率下，带头开展好学习研讨、调查研究、检视问题、整改落实。截止今天，校党委领导班子共组织党委中心组理论学习4次，组织集体学习研讨7次，认真学习规定内容和中省最新指示精神。围绕师生关注的紧迫问题，每人确定1个题目深入基层进行调研，形成了质量较高的调研报告，调研报告通过简报形式进行通报，请广大师生监督落实。带头检视问题，综合学习调研和座谈会等多种方式征集到的意见建议，形成了班子和个人检视问题清单，制定了整改措施，已报省委第八巡回指导组审查。带头上党课和思政课，每名校领导已为师生分别上了至少1次党课和思想政治课。通过主题教育，校党委领导班子从思想认识到政治觉悟，从党性修养到纪律作风，都经受了一次洗礼和锤炼，给各党总支、各附属医院党委和基层党支部作出了应有的表率。
三是分类指导成效明显。注重分类指导，各巡回指导组列出督导清单，突出处以上领导干部和各级党组织，每周按计划对开展督导指导。对党总支、附属医院党委，重点督导学习教育情况、调研情况、讲党课情况、对照党章党规找差距专题会情况、检视问题和整改情况；对基层党支部，重点督导党员学习教育情况、支部书记讲党课或谈心得体会情况、开展支部主题党日情况、软弱涣散党支部整治情况。通过督导访谈，动态掌握各级党组织主题教育进展情况和效果，对工作滞后的加强帮带，促进学习教育扎实推进、全员覆盖。突出问题导向，重点对二级院部级以上党组织通过学习调研、专项整治、座谈会征集意见建议等方式征集到的300多条问题，校、处领导带头研究，分类梳理汇总，逐条制定整改解决措施，特别是对师生关切的问题，能改的立行立改，让师生感受到主题教育的实效。
四是学做结合两促进。学校各级党组织和广大党员干部能将主题教育与中心工作紧密结合，把“初心”和“使命”融入日常工作生活，教学、科研、医疗等各项工作有了更大发展，特别是今年9月底学校接受教育部临床医学专业认证期间，全校92%的党员、64%的群众主动加班加点，保证了认证工作顺利进行，受到教育部专家组的肯定。各附属医院把救死扶伤、治病救人作为医生的初心和使命，主动送医上门，增设夜间门诊，减少就诊程序，让患者感受到温暖。当前正在进行的“三校联盟”，就是为了能有效解决大家的后顾之忧，为全校师生的学习工作生活创造更加优越的环境。还有学生提出的饭堂、宿舍、教室、网络收费等问题，我们也要求各职能部门纳入整改清单，积极协调解决。注重开展身边先进典型的宣传报道工作，学校已通过简报形式，首批宣传报道了两个支部和2名优秀教师的先进典型事迹，后续还将宣传各个岗位上的先进典型，用身边的典型感染和号召全体党员干部积极投身学校建设事业。
总得来看，学校主题教育各项工作平稳有序，按计划扎实推进，取得了较好的实效。二、存在的问题和不足
应当看到，主题教育进行到现在，已取得了一些成效，但同时也应看到，我校主题教育中还存在一些问题和不足。结合学校实际，主要有以下几个方面：
一是工作标准还不够高。各级党组织和全体党员能按计划推进四项重点措施各项工作任务，但标准不一，进度不一，与省委的要求还有一定差距。
二是转化运用还不够好。主要是用理论指导实践不够，与本职工作结合不够紧密，学习成果转化为实际工作的具体思路举措还不多。
三是亮点特色还不够多。对结合医学院校特点开展主题教育研究不够，开展针对性的特色亮点工作不多；对现有的做法提炼总结不够，宣传工作还需要进一步加强。
三、下步努力方向
当前主题教育已进入落实见效的关键时期，各级党组织和全体党员要敬终如始、善作善成，高标准高质量做好各项工作。
1.要跟进学。要把学习十九届四中全会精神作为当前一项重大政治任务，纳入主题教育学习内容。处以上领导干部要带头学、深入学，要有新收获、新体会，真正做到思想政治受洗礼。学校党委班子已经组织学习了全会精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。各党总支、各附属医院党委和基层党支部要按中省和学校安排，组织党员干部深入系统学习领会习近平总书记重要讲话和全会通过的《决定》，深刻理解全会的重大意义和部署要求，准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标和重点任务，切实把思想和行动统一到中央精神上来。要跟进学习习近平总书记对主题教育的重要指示批示精神，用以指导工作，促进主题教育扎实推进、取得实效。要紧扣主题主线，抓住重点关键，搞好结合融合，坚决做到“四个贯穿始终”，把学习贯彻党的十九届四中全会精神与主题教育结合起来，深学真改实干。
2.要认真改。要坚持“四个注重”，对照班子和个人检视问题清单，逐条抓整改落实，能改的立行立改，一时解决不了的，明确整改措施、完成时限，限期整改；需要学校研究解决的，提交院长办公会和党委会研究。要聚焦加强基层党组织建设，深入检视整改一些党组织软弱涣散、党员干部先锋模范作用发挥不充分的问题，推动基层党组织全面提升、全面过硬。要突出抓好问题整改，重点抓好省委巡视反馈问题整改、16项专项整治问题整改、习近平总书记关于教育等重要指示批示精神落实情况整改、上次民主生活会问题整改、主题教育中新发现问题整改，各牵头领导和牵头部门要切实负起责任，主要领导亲自研究、加强协调、督促整改，切实把整改措施落实到位。
3.要促发展。要聚焦学校改革发展和广大师生员工最急最忧最盼的紧迫问题，深入检视整改临床专业认证、人才培养使用、“一流学院”建设、硕士点建设、学科建设、教学科研、日常管理、服务保障等方面的问题，注重做好处以上领导干部调研成果的转化，重点突出各单位党政一把手的调研成果转化，切实用主题教育成果推动学校改革事业发展进步，让广大师生切实感受到组织的温暖、体会到主题教育带来的实效，不断增强“四个意识”、做到“两个维护”，自觉听党话、坚决跟党走，进一步激发投身学校“强内涵、创一流”建设改革事业的激情和热情。
4.要开好民主生活会。要深化思想认识，提高政治站位，把开好专题民主生活会作为领导班子和领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。要按照中、省关于民主生活会的有关要求，按照专题民主生活会方案明确的内容和程序，坚持问题导向，严字当头，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，结合主题教育四项重点措施，认真开展谈心谈话、征求意见，全面检视问题、深刻剖析根源，逐条制定整改措施、立行立改，同时要会上严肃开展批评和自我批评。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题，要达到红脸出汗、排毒治病的效果，确保专题民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情，达到触动思想、触及灵魂，解决问题、补齐短板，凝神聚气、增进团结，鼓舞精神、激励奋进的目的。（内容有删减）
今天下午，我们召开学校主题教育第3次推进会。刚才，校党委副书记熊冬梅同志传达了省委第八巡回指导组主题教育座谈会精神，大家要认真领会主要精神，结合本单位实际抓好落实。下面，我对学校主题教育讲几点意见。
一、基本情况和取得的成效
自9月12日主题教育正式开展以来，各级党组织和全体党员能紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，按照“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标任务，扎实推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作，取得了良好成效。学校主题教育相关经验做法，被人民日报网络版和学习强国各转发2次，被陕西日报、省委主题教育简报及省级相关媒体转发报道共计40余次。
一是主题教育扎实推进。学校主题教育领导小组和办公室积极协调，抓好顶层设计，严格落实“四项重点措施”，分别制定下发了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作安排，加强对各项工作的统筹安排。先后召开主题教育推进会3次，召开主题教育办公室工作会议7次，在宝鸡召开附属医院主题教育学习交流会，使大家相互交流经验做法，提高主题教育质量。积极利用简报、校网等宣传主题教育动态，共制作简报18期，撰写信息稿件45篇；指导4所附属医院制定本院简报各4期，积极宣传本单位主题教育工作动态，促进主题教育扎实推进。
二是领导班子率先垂范。学校党委领导班子坚持以上率下，带头开展好学习研讨、调查研究、检视问题、整改落实。截止今天，校党委领导班子共组织党委中心组理论学习4次，组织集体学习研讨7次，认真学习规定内容和中省最新指示精神。围绕师生关注的紧迫问题，每人确定1个题目深入基层进行调研，形成了质量较高的调研报告，调研报告通过简报形式进行通报，请广大师生监督落实。带头检视问题，综合学习调研和座谈会等多种方式征集到的意见建议，形成了班子和个人检视问题清单，制定了整改措施，已报省委第八巡回指导组审查。带头上党课和思政课，每名校领导已为师生分别上了至少1次党课和思想政治课。通过主题教育，校党委领导班子从思想认识到政治觉悟，从党性修养到纪律作风，都经受了一次洗礼和锤炼，给各党总支、各附属医院党委和基层党支部作出了应有的表率。
三是分类指导成效明显。注重分类指导，各巡回指导组列出督导清单，突出处以上领导干部和各级党组织，每周按计划对开展督导指导。对党总支、附属医院党委，重点督导学习教育情况、调研情况、讲党课情况、对照党章党规找差距专题会情况、检视问题和整改情况；对基层党支部，重点督导党员学习教育情况、支部书记讲党课或谈心得体会情况、开展支部主题党日情况、软弱涣散党支部整治情况。通过督导访谈，动态掌握各级党组织主题教育进展情况和效果，对工作滞后的加强帮带，促进学习教育扎实推进、全员覆盖。突出问题导向，重点对二级院部级以上党组织通过学习调研、专项整治、座谈会征集意见建议等方式征集到的300多条问题，校、处领导带头研究，分类梳理汇总，逐条制定整改解决措施，特别是对师生关切的问题，能改的立行立改，让师生感受到主题教育的实效。
四是学做结合两促进。学校各级党组织和广大党员干部能将主题教育与中心工作紧密结合，把“初心”和“使命”融入日常工作生活，教学、科研、医疗等各项工作有了更大发展，特别是今年9月底学校接受教育部临床医学专业认证期间，全校92%的党员、64%的群众主动加班加点，保证了认证工作顺利进行，受到教育部专家组的肯定。各附属医院把救死扶伤、治病救人作为医生的初心和使命，主动送医上门，增设夜间门诊，减少就诊程序，让患者感受到温暖。当前正在进行的“三校联盟”，就是为了能有效解决大家的后顾之忧，为全校师生的学习工作生活创造更加优越的环境。还有学生提出的饭堂、宿舍、教室、网络收费等问题，我们也要求各职能部门纳入整改清单，积极协调解决。注重开展身边先进典型的宣传报道工作，学校已通过简报形式，首批宣传报道了两个支部和2名优秀教师的先进典型事迹，后续还将宣传各个岗位上的先进典型，用身边的典型感染和号召全体党员干部积极投身学校建设事业。
总得来看，学校主题教育各项工作平稳有序，按计划扎实推进，取得了较好的实效。二、存在的问题和不足
应当看到，主题教育进行到现在，已取得了一些成效，但同时也应看到，我校主题教育中还存在一些问题和不足。结合学校实际，主要有以下几个方面：
一是工作标准还不够高。各级党组织和全体党员能按计划推进四项重点措施各项工作任务，但标准不一，进度不一，与省委的要求还有一定差距。
二是转化运用还不够好。主要是用理论指导实践不够，与本职工作结合不够紧密，学习成果转化为实际工作的具体思路举措还不多。
三是亮点特色还不够多。对结合医学院校特点开展主题教育研究不够，开展针对性的特色亮点工作不多；对现有的做法提炼总结不够，宣传工作还需要进一步加强。
三、下步努力方向
当前主题教育已进入落实见效的关键时期，各级党组织和全体党员要敬终如始、善作善成，高标准高质量做好各项工作。
1.要跟进学。要把学习十九届四中全会精神作为当前一项重大政治任务，纳入主题教育学习内容。处以上领导干部要带头学、深入学，要有新收获、新体会，真正做到思想政治受洗礼。学校党委班子已经组织学习了全会精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。各党总支、各附属医院党委和基层党支部要按中省和学校安排，组织党员干部深入系统学习领会习近平总书记重要讲话和全会通过的《决定》，深刻理解全会的重大意义和部署要求，准确把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标和重点任务，切实把思想和行动统一到中央精神上来。要跟进学习习近平总书记对主题教育的重要指示批示精神，用以指导工作，促进主题教育扎实推进、取得实效。要紧扣主题主线，抓住重点关键，搞好结合融合，坚决做到“四个贯穿始终”，把学习贯彻党的十九届四中全会精神与主题教育结合起来，深学真改实干。
2.要认真改。要坚持“四个注重”，对照班子和个人检视问题清单，逐条抓整改落实，能改的立行立改，一时解决不了的，明确整改措施、完成时限，限期整改；需要学校研究解决的，提交院长办公会和党委会研究。要聚焦加强基层党组织建设，深入检视整改一些党组织软弱涣散、党员干部先锋模范作用发挥不充分的问题，推动基层党组织全面提升、全面过硬。要突出抓好问题整改，重点抓好省委巡视反馈问题整改、16项专项整治问题整改、习近平总书记关于教育等重要指示批示精神落实情况整改、上次民主生活会问题整改、主题教育中新发现问题整改，各牵头领导和牵头部门要切实负起责任，主要领导亲自研究、加强协调、督促整改，切实把整改措施落实到位。
3.要促发展。要聚焦学校改革发展和广大师生员工最急最忧最盼的紧迫问题，深入检视整改临床专业认证、人才培养使用、“一流学院”建设、硕士点建设、学科建设、教学科研、日常管理、服务保障等方面的问题，注重做好处以上领导干部调研成果的转化，重点突出各单位党政一把手的调研成果转化，切实用主题教育成果推动学校改革事业发展进步，让广大师生切实感受到组织的温暖、体会到主题教育带来的实效，不断增强“四个意识”、做到“两个维护”，自觉听党话、坚决跟党走，进一步激发投身学校“强内涵、创一流”建设改革事业的激情和热情。
4.要开好民主生活会。要深化思想认识，提高政治站位，把开好专题民主生活会作为领导班子和领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，作为检验主题教育成效的一项重要内容。要按照中、省关于民主生活会的有关要求，按照专题民主生活会方案明确的内容和程序，坚持问题导向，严字当头，紧密联系思想、工作、生活和作风实际，结合主题教育四项重点措施，认真开展谈心谈话、征求意见，全面检视问题、深刻剖析根源，逐条制定整改措施、立行立改，同时要会上严肃开展批评和自我批评。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，实实在在谈问题、讲不足，相互批评要真点问题、点真问题，不能以工作建议代替批评意见，以提希望代替点问题，要达到红脸出汗、排毒治病的效果，确保专题民主生活会既有严肃认真查摆问题的辣味、又有同志之间相互帮助的真情，达到触动思想、触及灵魂，解决问题、补齐短板，凝神聚气、增进团结，鼓舞精神、激励奋进的目的。（内容有删减）