口腔医学院 刘昌奎
　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习班开班以来，通过认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，推动主题教育扎实开展，以全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。
　　读书班通过读原著学原文悟原理，以领读领学、交流研讨等方式系统全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持原原本本学、联系实际学、融会贯通学，做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。
　　党的二十大报告强调办好人民满意的教育。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。同时，党的二十大报告强调推进健康中国建设。促进优质医疗资源扩容和区域均衡布局，坚持预防为主，加强重大慢性病健康管理，提高基层防病治病和健康管理能力。
　　作为口腔医学教育工作者，在学习贯彻中认真领会党的创新理论和道理学理哲理，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，切实把党的创新理论贯彻落实到调研、教学和临床工作的各方面全过程。
　　一是广泛深入调研，追寻问题关键。全国第四次口腔流行病学调查研究显示，截至2020年我国65岁以上老年人口数量达1.9亿人，中老年人群平均缺牙数为5.7颗，高龄人口人均缺牙数量9颗。而中年人群和老年人群的缺失牙修复率分别为11.6%、42.6%，这种现象在农村尤为严重。造成这种现象的根本原因是广大农村地区依然缺乏专业的口腔医疗机构和医务人员。但同时，我们口腔专业每年就业率却只有60%多。我们培养的人才到不了需要的地方，这是为什么？为了弄清这个问题，我们从2018年开始深入基层进行调研，初步掌握了基层人群口腔疾病谱，基层口腔医疗机构及医务人员基本现状。为更准确了解情况，今年暑假，我们准备联合陕西省卫健委、陕西省医学会、陕西省医学传媒学会，在全省范围内再次进行调研，找出真正的问题以及问题背后的原因，调整人才培养方向，最终让我们培养的人能下得去、用得上、留的住。
　　二是坚持问题导向，解决实际困难。农村居住人口以老年为主，老年人口腔疾病患病率高，但老年患者普遍行动不便，加之口腔疾病的治疗需要固定场所、固定设备、多次就诊，这导致农村患者口腔疾病就医难。为解决这一难题，我们研发了一种便捷式牙科动力系统和牙椅，可以实现送医上门服务，拟于今年暑假进行实地验证。针对常规牙种植体无法满足多根牙即刻种植的问题，我们研发了一款个性化多根牙即刻种植体，该项目已在秦创原落地，获春种基金资助。针对口腔溃疡治疗，局部定向给药困难，我们研发了一种载药黏膜贴，获陕西省科技工作者创新创业大赛一等奖。针对进口植骨材料昂贵，我们研发了国产植骨材料，等等。口腔医学院的科学研究，一直以问题为导向，以服务临床患者为中心，获批陕西省高校青年创新团队、陕西省科技厅创新团队。后续，我们将持续聚焦临床遇到的新问题、人民群众急难愁盼问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
　　三是强化队伍建设，做好人才保障。人才是第一资源。口腔医学院一直非常注重人才培养和引进。我本人作为口腔医学院引进人才，来校后组建科研团队，积极开展科研工作，五年来，带领团队取得了一些标志性成果，产生了一定的社会效应。今年，我们学院再次引进更高层次的专家，国家教学指导委员会委员、中华口腔医学会牙及牙槽外科专业委员会主任委员、国际牙学院院士胡开进教授，他的到来将为我们的学科发展带来极大的推动作用。我们还引进西安交通大学附属口腔医院儿牙专业青年人才、空军军医大学口腔颌面外科青年人才，加强临床技术力量。在加强人才引进的同时，我们多渠道开展原有教师的培养提升，比如委派教师到国内顶尖大学继续深造，委派人员到兄弟医院进修学习等。
　　四是坚持系统观念，打造专业平台。积极推进口腔医学院附属口腔医院建设，打造口腔医学院直属的省级口腔临床教学基地。经过将近二十年的努力，在学校党委的指导下，口腔医学院与西安医学院第三附属医院达成共识共建口腔医院，并于去年6月18日正式开诊。开诊后病人数量、病人质量都取得大幅提升，产生了较好的经济和社会效应。
　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就是贯彻落实党的创新理论，就是更加强调坚持党的全面领导、坚持立德树人、坚持高质量发展、推动协同融合。我们坚信，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，在坚决落实学校党委的“七个一”工程的进程中，口腔医学院必将迎来新的发展、新的突破。