发布日期:2024年09月30日
躬耕杏坛守初心 培根铸魂育新人
马克思主义学院(以下简称“马院”)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实“四有”“六要”“八统一”指示要求,建设了一支热爱教育、团结向上、师德高尚、作风优良,怀有高度社会责任感和铸魂育人使命感的马克思主义理论教育教学和研究队伍,获批陕西省第二批思政课“名师工作室”1个,荣获陕西省教科文卫体系统“五一巾帼标兵”2人、陕西高校思政课教师“大练兵”教学能手8人、教学标兵1人。荣获学校2023年度“师德建设先进集体”。
坚决贯彻落实“八个相统一”教学要求,对标思政课建设标准,不断加强课程建设与教学改革创新,构建形成了以思想政治教育与医德教育为主线,线上知识学习拓展、线下问题研讨两个教学平台为依托,课前学生分享、课中讲授互动、课后解惑答疑三时段教学环节为关键,理论与实践、线上与线下、课内与课外、校内与校外四个相结合为支撑的“1234”思政课教育教学新模式,使思政课真正讲深、讲透、讲活。
充分发挥医学院校特色,将思想政治教育与医学人文学科协同研究确定为学科建设方向,凝心聚力推动马院建设持续向好发展。获批校级科技创新团队1个,建有省级科普基地(弘德馆)1个、校级医学人文研究中心1个、大思政课育人体验中心1个。近年来获批国家社会科学基金项目、省社会科学基金项目等各级各类课题160余项,发表论文220余篇,成功举办多场省级会议。指导学生参加各类教育教学比赛且成绩优异。
在校院两级党组织精心谋划下,马院聚焦教师“数量与质量”双提升,补充优化师资队伍。自2016年以来,坚持培养与引进并重、博士与优秀硕士并进、校内选聘与校外引进相结合,使教师队伍学缘、学历、职称结构日趋合理。对标“六要”思政课教师标准,不断强化教师培训,使教师综合素质“强”起来。近年来,思政课教师参加国家级培训13人,国内访问学者5人,参加省级课程培训180人次,校级青年教师导师制培养考核优秀4人。
马院组织广大教师依托自身专业特点,走出学校,深入脱贫攻坚一线,为贫困山村党支部开展党的最新理论宣讲活动。结合乡村脱贫攻坚实际,组织团队成员在光明日报发表《推动乡村文化脱贫的五个维度》理论文章。依托学科建设平台——省级科普基地弘德馆,面向大学生、领导干部等不同受众群体积极开展医德、生命观等教育,使思想政治教育在医学院校落实落地,更具针对性。弘德馆自开馆以来,先后有2万余人次进馆参观学习并给予充分肯定和好评。
坚决贯彻落实“八个相统一”教学要求,对标思政课建设标准,不断加强课程建设与教学改革创新,构建形成了以思想政治教育与医德教育为主线,线上知识学习拓展、线下问题研讨两个教学平台为依托,课前学生分享、课中讲授互动、课后解惑答疑三时段教学环节为关键,理论与实践、线上与线下、课内与课外、校内与校外四个相结合为支撑的“1234”思政课教育教学新模式,使思政课真正讲深、讲透、讲活。
充分发挥医学院校特色,将思想政治教育与医学人文学科协同研究确定为学科建设方向,凝心聚力推动马院建设持续向好发展。获批校级科技创新团队1个,建有省级科普基地(弘德馆)1个、校级医学人文研究中心1个、大思政课育人体验中心1个。近年来获批国家社会科学基金项目、省社会科学基金项目等各级各类课题160余项,发表论文220余篇,成功举办多场省级会议。指导学生参加各类教育教学比赛且成绩优异。
在校院两级党组织精心谋划下,马院聚焦教师“数量与质量”双提升,补充优化师资队伍。自2016年以来,坚持培养与引进并重、博士与优秀硕士并进、校内选聘与校外引进相结合,使教师队伍学缘、学历、职称结构日趋合理。对标“六要”思政课教师标准,不断强化教师培训,使教师综合素质“强”起来。近年来,思政课教师参加国家级培训13人,国内访问学者5人,参加省级课程培训180人次,校级青年教师导师制培养考核优秀4人。
马院组织广大教师依托自身专业特点,走出学校,深入脱贫攻坚一线,为贫困山村党支部开展党的最新理论宣讲活动。结合乡村脱贫攻坚实际,组织团队成员在光明日报发表《推动乡村文化脱贫的五个维度》理论文章。依托学科建设平台——省级科普基地弘德馆,面向大学生、领导干部等不同受众群体积极开展医德、生命观等教育,使思想政治教育在医学院校落实落地,更具针对性。弘德馆自开馆以来,先后有2万余人次进馆参观学习并给予充分肯定和好评。