战“疫”关头，我校积极响应上级命令，严格防疫，紧急封校，切实保障院校全体人员的安全。在这坚固的防疫壁垒下，我们乐观从容，将校园生活过得丰富多彩。
　　当突然接到封校防疫的通知，我和舍友们首先感到震惊，这突如其来的变动让我们都一时缓不过神来，心中不免有些忐忑不安。但当老师第一时间联系我们，解释了事件的来龙去脉，并指导我们怎样做好防护后，我们的内心逐渐平静下来。老师的安慰让我们倍感温暖，更让我们大家充满信心和勇气去面对封校防疫下的生活。
　　在这紧要关头，我所在的班级更显得特殊，全班都是C类接触者。面对防疫工作，我们积极配合学校安排，在宿舍自我隔离。防疫第一天，我们的早中晚餐都由其它班级的同学帮我们带上楼，放在每个宿舍门口。除此以外，她们还给我们带来了消毒酒精和打好的热水。每每隔着房门听到她们的热情的关怀，我们就会感到一股股暖流润上心田。心中除了感谢外，我们也明白还应保护好自己，爱护好身边人，让这段时光过得阳光向上，充满意义。
　　在休息的时间里，我们怀着敬意观看了《中国医生》，电影将我们的思绪连在了防疫一线战场。医护人员与病毒斗争，拼尽全力挽回患者的生命，顾不上自身的安危，这是何等的崇高与伟大啊！由此我联想到此时此刻校内乃至全市的医务人员接到任务后严谨细致、繁复辛苦的忙碌了。我是医学院的学生，所以天使般的他们是我的榜样；我是西安市的一员，所以做好防护，配合他们的工作是我的义务。身为医学生的我们更加感到今后职业的光荣，同时责任使命的重大。与其说我们一同观看了一部电影，不如说我们在这个特殊的时期里，从已经走上工作岗位的医护工作者身上受教了一节非凡的课程，我们都因此获得成长。
　　在此期间，停课不停学，老师组织我们统一线上听课。学习进度并没有因授课方式的改变而受到影响，线上课堂和老师的亲切互动，让我们倍感充实。同时，网络授课带来了以前在教室上课没有的新现象，让大家都感到惊喜。比如线上授课为同学们提供了一个展示自我的便捷平台，同学们都热情地在评论区留言，积极回答老师的提问，同时表述自己的新想法。我想对于这样良好的现象，就像老师的评价一样，是必然结果。因为我们正值青春年华，朝气蓬勃，思维敏捷，好的想法就如清泉般喷涌，而线上授课也减轻了一部分同学课堂上答题害羞的心理，从而就比以往更积极。
　　核酸检测结果出来后，我们大家都是安全的，可以走出宿舍，戴好口罩在校园里活动了。散步在校园的小路上，沐浴着温暖的阳光，是大部分同学的热爱，当然其中也包括我。除此之外，大家还自己开展了各种体育锻炼，其中最受大家欢迎的是羽毛球，三五人组队，队与队又比拼，热闹又激烈，满满运动会的既视感。一天的学习下来，羽毛球爱好者来到了宽阔的街道边，抛去学习后的疲乏，伴着路灯打起了羽毛球联赛，闪着亮光的羽毛球在空中飞动，大家欢笑着，喝彩着，好不热闹。打球的同学们也没有只顾比赛，离开时他们会将废羽毛球全部收集起来。这样既做到了环保，不给环卫阿姨添麻烦，又留住了美好的记忆。
　　这就是我们的百态生活，在这坚固的防疫壁垒中的校园里，我们互相温暖，专注学习，丰富精神生活，我们坚信校园会很快解封，我们的城市也会摆脱疫情，回到最初祥和的模样。